Genealogía crítica de los estudios interculturales y la “comunicación intercultural” en américa

Abstract

El trabajo parte primera de una revisión genealógica y crítica de los
estudios interculturales y la “comunicación intercultural”, entendidos como
ideología y formas de control; posteriormente revisa el desarrollo y
fortalecimiento de estos estudios, a partir del aporte de ciertas teorías y
disciplinas (lingüística, discurso, entre otras); en un tercer momento se centra
en el caso de la inclusión/exclusión de las comunidades étnicas en algunas
dicotomías, como urbano/rural y moderno/premoderno; y por último
analiza las comunidades étnicas, para revisar brevemente su incorporación
en la lógica mediacentrista del discurso social de los medios.