Criticism and academic feminism in the prostitution controversy
DOI:
https://doi.org/10.12795/IC.2022.I19.15Keywords:
Public problems, controversies, university, critic, argumentation, prostitutionAbstract
Criticizing is one of the ways in which actors can participate in public problems, it involves using arguments in order to establish criteria of justice, through the use of equivalences and processes of generalization and resingularization. In the context of the controversy about prostitution in Spain, we analize the way in which two university actors (#universidadsincensura and #universidadsinprostitución) emerged and how they propose apparatus to carry out criticism and to intervene in the public space, with the objective of giving legitimacy to their perspectives in conflict.
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